A társadalmi, gazdasági és technológiai változások jelentősen befolyásolják azt, hogy milyen ismeretekre, készségekre, képességekre lesz szüksége a jövő nemzedékének. Komoly kihívás ez a gyermeknek, a szülőnek, a pedagógusnak és a társadalom minden tagjának egyaránt; hiszen nem tudjuk pontosan meghatározni, hogy milyen tudáscsomagra lesz szükség ahhoz, hogy a változó világ kihívásaira kreatívan, alkotó módon tudjunk reagálni. A jövőt nem látjuk, nem tudjuk felkészíteni a gyermekeket az elkövetkezendő időszakra, azonban a lehetőséget megadhatjuk számukra ahhoz, hogy képességeiket kibontakoztathassák, tudásszomjukat kielégítsék.

De vajon oktatási rendszerünk törődik-e az egyes gyerekek eltérő igényeivel, adottságaival, megismerő folyamataival, emocionális állapotával és egyensúlyával? Napjaink pedagógusainak milyen szerepelvárásoknak kell megfelelniük? A pedagógiai módszertani repertoár megújítása, gazdagítása miként lehetséges számukra?
A konferencia célja, hogy mind elméleti, mind gyakorlati oldalról válaszokat kínáljon a pedagógusok számára munkájuk hatékonysága, valamint a kulturális okokból eredő másság elfogadásának légkörében szerveződő nevelési-oktatási folyamatok vonatkozásában.
Időpont: 2016. április 21. (csütörtök), 10.00–16.00
Helyszín: EKF Comenius Kar (3950 Sárospatak, Eötvös út 5–7), díszterme, valamint a gyakorlati műhelyek számára kijelölt tantermek.

Részletes program:

http://uni-eger.hu/public/uploads/vegleges_5708fdeadef77.pdf

< Vissza